1.1 揭开货币的神秘面纱 课件

时间:2008-03-18 11:00:22 字体:[ ]
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揭开货币的神秘面纱

 【教材分析】

(一)地位作用

本课从学生具有一定生活体验的“钱”入手,是全书的开篇,起着引领和导入作用,必须高度重视。首先,从日常生活体验中感悟经济道理,透过经济现象把握经济规律是经济学科的核心能力之一,是培养学科思想的重要环节;而第一堂课能否在这方面有所突破至关重要。其次,商品、货币是现代市场经济非常活跃而不可或缺的要素,是深刻认识各种经济现象、进行后续学习的基础。

(二)教材特点

1.教材在内容编排上注意了从生活现象入手,通过学生的探究活动发现知识。

2.知识含量大,且高度抽象概括,理论色彩浓厚。

3.知识跨度大,相互之间的衔接不流畅。

 

新课标要求

 

(一)知识目标

 

1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。

 

2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。

 

3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。

 

(二)能力目标

 

1、从具体材料入手,逐步学会从感性到理性,从现象到本质的能力。

 

2、用纸币知识认识假币的违法性,提高辨别假币的能力。

 

(三)情感、态度与价值观目标

 

确立与市场经济相适应的商品货币观念,树立正确地金钱观,正确地认识金钱、使用金钱。

 

教学重点

 

理解货币的本质及其基本职能、纸币。

 

教学难点

 

纸币。……

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