《文化生活》第五课主观题精选

时间:2013-09-12 11:14:54 字体:[ ]

 1、结合“重访长征路,讴歌新时代”大型采风活动,谈谈你对社会实践与文化创新关系的认识。(8分)

①社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的动力和基础。离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,文化创新就会失去丰富的资源和充足的条件。组织作家参加采风活动,亲身体验长征的艰难险阻,积极投身 改革开放和现代化建设的伟大实践,才能积累创作素材,激发创作灵感,创作出更多的优秀作品。(4分)

②文化创新可以推动社会实践的发展,促进民族文化的繁荣。作家通过采风活动,创作的优秀文学作品,对于弘扬民族精神和时代精神,塑造美好心灵,推动全面小康社会的建设等具有重要作用。(4分)

 

2、近几年来,在文化创作上出现了一股改编“红色宝典”的热潮,涌现了一大批优秀的文艺作品。同时,也在“红色宝典”改编中出现了一些问题,引起了广大群众的饿强烈不满。现在请你为“红色宝典”的改编提几条合理化建议。

①要不断推动社会实践的发展             ②要促进民族文化的繁荣      ③要推陈出新,体现时代精神

④要坚持正确方向,反对“守旧主义”和反对“民族虚无主义”。(其他建议,只要言之有理,均可)

 

3、辨析题:面向世界,博采众长,就能实现文化创新。

①立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。

②每个民族的文化都有自己的精粹,因此,实现文化创新,要面向世界,博采众长。必须以世界优秀文化为营养,学习、吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,做到“取长补短”,从而丰富、发展本民族文化,推出融汇多种文化特质的新文化。但要坚持以我为主、为我所用。

③对传统文化批判地继承,“取其精华、去其糟粕”,使传统文化焕发青春,真正成为民族精神的火炬,这在本质上也是一种创新。

④文化创新,要坚持正确方向、克服不利于文化创新的各种错误倾向,既要反对一味固守传统文化、拒绝接受新文化和外来文化的“封闭主义”和“守旧主义”;又要反对一味推祟外来文化,根本否定本民族文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

⑤.因此,题目观点是片面的。

 

4、中国传统文化源远流长,创造了光辉灿烂的古代文明,在相当长的历史时期内处于世界领先地位。唐代“中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样的鲜明”,“当西方人的心灵为神学所缠绕而处于愚昧黑暗之中,中国人的思想则是开放的,兼收并蓄而好探求。”   请你结合上诉材料和所学知识说明:作为当代青年,应当怎样汲取传统文化的养分,为构建先进文化,重铸中华文化新的辉煌贡献自己的力量。

①在当代中国,发展先进文化,就是要发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。.

②立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力

③要学会继承传统,正确地对待传统文化,“取其精华、去其糟粕”,同时也要“推陈出新、革故鼎新”。创造文化新辉煌的过程,就是借鉴、汲取人类一切优秀文化的过程。

④对待传统文化,要克服两种错误倾向:一是全盘否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”;二是一味固守民族传统文化的“守旧主义”和“封闭主义”。

 

5、   文化的继承、发展与创新的关系

①传统文化具有继承性,传统文化是通过继承积累下来的,并渗透在现实生活中的各个领域,没有文化的继承就没有文化的积累。

②文化的继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,二者是同一过程的两个方面,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,即文化传承。

③文化在交流中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义,而文化发展的实质,就在于文化创新。

④文化自身的继承与发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程。

 

6、有人说,“文化创新是文化创作者的事,与一般群众无关”你如何理解这一观点?

①这种说法是片面的。

②文化创新与文化创作者的辛勤劳动是分不开的,但不能就此认为文化创新只是文化创作者的事情。

③要想成为一个有作为文化创造者,就应该自觉投身于建设中国特色主义的伟大实践当中,走与人民群众实践相结合的道路。

④社会实践是文化创新的源泉、动力和基础,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。离开了人民群众的实践活动,文化创作者不可能有任何有价值的文化创造;推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品,这是当代文化工作者的使命和职责。

 

7、2004年1月30,中国国家主席胡.锦涛对参观,埃及国家博物馆后说:"今天对埃及博物馆的访问给我留下了深刻印象。博物馆的馆藏表明,埃及民族是伟大的民族,为世界文明作出了历史性贡献。""从这里面我们也感受到一点,就是要维护世界文明的多样性,促进不同文明之间的交流、对话、借鉴,这既是人类文明发展的需要,也是人类文明进步的动力。作为中华民族的一分子,我们既要弘扬中华优秀的传统文化,也要学习世界各国优秀的文明成果。"

  结合上述材料,从文化创新的角度说明,为什么“我们既要弘扬中华优秀的传统文化,也要学习世界各国优秀的文明成果。”?

(1)在社会实践的基础上,传统文化与时代精神相结合(继承传统,推陈出新),不同民族文化之间的交流、借鉴和融合,是实现文化创新的基本途径。(2分)

(2)任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承;任何形式的文化,都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。因此,我们进行文化创新,必须深深植根于自己民族文化的土壤,弘扬中华优秀的传统文化。(2分)

(3)不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程。在文化的交流、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间,只有平等交流、相互借鉴,才能共享世界文化创新的成果,铸造中华文化的新辉煌。(2分)

 

8、对待传统文化,首先要继承,其次再发展

①对待传统文化,既要继承,又要发展。

②传统文化既有精华,又有糟粕。在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,体统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神文化需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用,所以,正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新,(继承传统文化,是对传统文化的精华要肯定,要发扬。继承,并不是全盘接受。文化的发展,要推陈出新,革故鼎新,当然也不是全盘否定传统文化。(4分))

③文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,继承是发展的前提,发展是继承的必然要求,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,并不是先后两个过程。(5分)

(4)题目观点把继承和发展分为先后,是不科学的。(1分)

 

9、有人说,现在我国已经加入WTO,融入了经济全球化的浪潮中,我们穿牛仔裤,吃麦当劳,听摇滚乐,观赏美国大片等等,我们不需要固守文化的民族性。    你赞成这种观点吗?请说出你的理由。

这种观点是错误的。因为:①世界上的各个民族都有自己独特的民族文化。文化的民族性是文化能够发挥积极作用的源泉和基础,是文化的生命力和价值所在。世界上的任何民族,如果抛弃民族文化传统,没有任何特色,它就会失去自身存在的价值和意义。

②在经济全球化的浪潮中,存在多种文化的碰撞与交流。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。因为永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色。我们要跻身于世界文化发展的前沿,就必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化创新。

 

10、“文化发展犹如一条奔腾不息的大河,要使这条大河水道畅通、水质清新,就必须清理它的源与流。”结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。

 ①文化创新必须坚持正确的方向,克服错误的思想倾向,要把握好当代文化与传统文化、民族文化和外来文化的关系。

②一味固守本民族的传统文化,拒绝对文化创新 ,拒绝外来文化的“守旧主义”、“封闭主义”是错误的,会使民族文化失去生机和活力;一味推崇外来文化,根本否定民族文化的“历史虚无主义”,会使民族文化失去根基,也是错误的。

③文化创新应立足于改革开放和社会主义现代化建设实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,做到、“继承传统,推陈出新”,“面向世界、博采众长”。

 

11、2006年3月9日新华网指出:在为人民服务、为社会主义服务的方向下,实行百花齐放、百家争鸣、推陈出新的政策,是发展社会主义文学艺术的最正确、最宽广的道路。  

(1)百花齐放、百家争鸣体现了文化的什么特点?   

体现了文化具有多样性,强调不同文化之间的交流、借鉴与融合。

(2)我们为什么要实行推陈出新的政策?

①体现时代精神,是文化创新的重要追求。社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。实行推陈出新的政策,才能更好地进行文化创新。

②文化创新的成果要服务于社会实践。实行推陈出新的政策,才能更好地为社会主义服务。

 

12、创新中国特色社会主义文化,要充分发挥我国文化工作者的主体作用。

①文化工作者是文化创作的专业人士,建设中国特色社会主义文化,是当代文化工作者的使命和职责。文化要创新,就必须重视发挥文化工作者的积极作用。

②社会实践是文化创新的源泉,文化创新如果离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木,人们也不可能从事任何有价值的文化创造。

③ 人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化工作者只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义,关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研、锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品,这是当代文化工作者的使命和职责。

④可见,辨题重视文化工作者的重要作用,有合理的一面,但认为文化工作者是文化创造的主体,则是不正确的。

 

13、辨析题:文化是一种社会精神力量,促进民族文化的繁荣是文化创新的根本目的。

(1)文化是一种社会精神力量。它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。因此,必须重视文化的力量,促进民族文化的繁荣

   (2)不断促进民族文化的繁荣是文化创新的作用而不是文化创新的根本目的。文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。民族文化只有在实践中不断创新,才能充满活力。

   (3)推动社会实践的发展,促进人的全面发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

    综上所述,题目中的观点是片面的。

 

14、(2008广东卷37)(10分)看漫面,运用《文化生活》的知识.回答下列问题。

《文化生活》第五课主观题精选 - 林老师 - 林老师高中政治教学博客

注:本题漫画根据方成的《洗澡》改编

(1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分)

漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。

 

(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分)

①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。

③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。

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