永恒的民族精神

时间:2013-12-07 22:31:24 字体:[ ]

人教版必修三《文化生活》

第三单元  第七课 我们的民族精神

第一框 永恒的民族精神

 

乐东县黄流中学  陶燚

一、课程标准

归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现。

二、教材分析

本课在了解源远流长、博大精深的中华文化,感悟其强大生命力、凝聚力和创造力的基础上,引导学生进一步了解中华文化的精髓和灵魂——中华民族精神。从整体上看,本课是对学生进行爱祖国、爱民族教育链条上极其重要的一环,是全书的落脚点和核心。而第一框则是这一落脚点和核心的根基。

本框并无艰深繁难的知识,重在渲染、体会和感受民族精神的内在气质,领会民族精神对个人和民族的巨大精神力量,高扬爱国主义的旗帜,将爱国行为落实为实践行动,外争国权时,更要注重内省公德,提升公民素质、民族素质和国际意识。

三、学情分析

1高二的学生,是人生观和价值观形成的重要阶段,他们已经不满足于说教式的灌输,而开始懂得自主的、理性的分析问题。将狂热的、口号式的爱国主义毅然抛弃,把具体的、可测的爱国行为逐步内化心间,并转化为实际行动。

2、学生已经知道并理解中华文化的源远流长、博大精深。在学习建构的认知过程中,学生对爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的优秀民族文化,从不同方面已有所了解,在日常生活中也已经有不同程度的认知、感受和体验。但是将熟知的生活哲理变为主动吸纳并根植于身的心理动力仍不足,需要不断正面引导和提升。

四、教学目标

依据课程标准和学情,制定以下教学目标:

(一)、知识目标

1、中华民族精神的巨大作用。

2、中华民族精神的内涵及其核心。

(二)、能力目标

   1、从中华民族历经沧桑而不衰、饱经磨难而愈加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量。

   2、善于结合我国优秀传统文化、传统美德特别是中国共产党领导全国各族人民长期奋斗的历史,理解民族精神的基本内涵,感受民族精神的巨大力量。

   3、培养善良公正、热爱和平、关心人类的共同发展的情操。

 (三)、情感、态度和价值观目标

   1、增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感。

   2、增强对社会主义祖国、对中国共产党的热爱之情。

   3、增强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感,坚定实现祖国统一的信念。

   4、认同爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息的民族优良品格,保持艰苦奋斗、积极进取的精神;坚信在伟大的中华民族精神的鼓舞下,中华民族伟大复兴一定能实现。

五、教学重难点

(一)教学重点

中华民族精神的基本内涵

(二)、教学难点

1、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。

2、爱国主义不是抽象的,而是具体的。

六、教学方法

演讲法、谈话法、图片分析法

七、教学工具及课时

多媒体、1课时

八、教学过程

课前准备】:1、每位同学发一张便签,课后收集起来编成简报。

2、播放歌曲《我的祖国》,唤起学生对祖国的热爱之情。

 

【整合教材】:根据课标和学情,将本课整合为三个板块

板块一、中国魂·中国梦 —— 中华文明滋养的民族精神

板块二、民族气质·梦之根基 —— 中华民族精神的基本内涵

            

永恒的民族精神1、自强不息 —— 历久而弥坚的民族韧性

                   2、勤劳勇敢 —— 深植于血液的民族品格

                   3、爱好和平 —— 谋福全人类的民族特性

                   4、团结统一 —— 五千年积淀的智慧结晶

 

板块三、凝聚力量·齐心筑梦 —— 扬起爱国主义的梦之风帆

 

【导入新课】:展示三组图片

1、展示1932年《东方杂志》新年特刊封面

     教师介绍:这是中国近代著名的刊物。1932年,《东方杂志》发起了“梦想中未来中国是怎样”的征文活动。并在1933年元旦,以“新年的梦想”为标题,发布了人们的梦想:

解读图片、问题探究

①我们看这期杂志的封面,这位小朋友在干什么?

②他主要擦洗的是哪里?

③他为什么要擦洗中国呢?结合1933年的中国形势,中国有哪些污渍需要彻底清洗?请1-2位同学回答:(略)

2、图片展示:一系列的中国梦

教师介绍:①1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上宣布:中国人民站起来了。中华民族终于摆脱了半殖民地半封建社会的屈辱地位,独立梦实现;

    ②2008年,鸟巢、水立方,奥运梦实现;

③2010年,世博梦

④2012年,神舟系列的飞天梦

3、展示图片:2013·3·17,国家主席习近平在全国人大上,全面阐述了“实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’”。

过渡:而要实现这一系列中国梦,都必须弘扬中国精神。中国精神是什么呢?就是我们永恒的中华民族精神。

(出示课题)

 

【推进新课】:

 

板块一、中国魂·中国梦 —— 中华文明滋养的民族精神(板书)

     多媒体展示一:刚才播放歌曲《我的祖国》,第一句歌词是什么?(一条大河波浪宽)

     教师介绍:大河,黄河长江等一条条大河,孕育了我们源远流长、博大精深的中华文明。我们的民族精神不是空谈,而是在绵延数千年的文明积淀中滋养形成的。这就是“中华文明滋养的民族精神”。这种梦想的力量,就集中表现为中华民族精神的巨大力量。

     多媒体展示二:鲁迅1925年在文章《国魂》中曾说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”

提问:民魂指的是什么?鲁迅为什么说民魂如此宝贵?回答略。

     多媒体展示三:民族精神的巨大作用(板书)

它是维系各民族共同生活的精神纽带;

支撑中华民族生存、发展的精神支柱;

推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

     过渡:中华民族的民族精神,是中华民族之魂。有了灵魂,才有梦想——中国魂·中国梦。那么,我们的民族精神有哪些宝贵的民族气质,来托起我们伟大的中国梦呢?

 

板块二、民族气质·梦之根基——中华民族精神的基本内涵(板书)

   

 1、自强不息 —— 历久而弥坚的民族韧性(板书)

       多媒体展示一:图片盘古开天、女娲补天、后羿射日、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月。

提问:这些经典的神话传说,能够体现出怎样的精神?  回答略。

       多媒体展示二:智慧箴言:天行健,君子以自强不息!        

清华大学校训:自强不息,厚德载物!

2、勤劳勇敢 —— 深植于血液的民族品格(板书)

多媒体展示图片

肖像画《父亲》。

②黄流扁担和崖州民歌,“黄流妹不离苦担,苦担不离肩上担,日出赶行到月落,肩上不离担苦箩”。

过渡:今天,当中华民族的巨大航船,穿越历史的波涛,驶向复兴的彼岸,整个世界都在关注:走向复兴的中国会给世界带来什么?带着这样的疑问,让我们翻开历史。

3、爱好和平 ——谋福全人类的民族特性(板书)

多媒体展示图片:

①郑和。15世纪,强盛的大明王朝派遣郑和船队出使西洋。

郑和在七下西洋的过程中给世界带来了什么?回答略。

②哥伦布。当他发现美洲后,做了什么?!回答略。

③敬爱的周总理。英姿飒爽、气度非凡的新中国总理,在世界外交的舞台上,又做了哪些贡献呢?

材料介绍: 1964年,在访问非洲加纳前夕,加纳总统遇刺,形式混乱。秘书人员就建议周总理推迟访问,周总理说:“不能因为人家遇到暂时的困难,就失信于人。朋友有了困难,我们更要去,这才是患难之交。”这就是国与国之间要互相——尊重!不因国家大小强弱而区别对待!人与人之间需要尊重,国与国之间也需要尊重,这是维护世界和平的前提条件。

4、团结统一 —— 五千年积淀的智慧结晶(板书)

多媒体展示图片:

①众志成城,抗震救灾

②台湾返乡探亲团

 

展示图片提升:长征路线图和斯诺

   长征精神集中体现了中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。      

过渡:当前,在改革开放的汹涌大潮中,社会各界正围绕着爱国主义这一核心,为中国梦的筑造,凝聚起了磅礴的力量。

 

三、凝聚力量·齐心筑梦 —— 扬起爱国主义的梦之风帆(板书)

 

学生活动:

        ①爱国不论年龄······请大家在省略号后面补上其他相似词语。

     ②爱国,就是爱······请大家在刚才发的便签上以此开头,发自内心的写一段话,来表达你对爱国行动的理解。

③爱国,就是要信任······她。(支持、理解、呵护、体谅、发展······)。

展示事例

2011年中国利比亚大撤侨,这是中国有史以来最大的海外撤侨行动。当时利比亚形势非常混乱,到处都是枪声,民众随时都有生命危险。当中国侨民被救回国时,

利比亚:中国侨民走了,美国侨民留在机场上发呆。

孟加拉:建筑工人称被雇主遗弃在沙漠,自生自灭,身上无钱无粮,就连本国大使馆也拒绝伸出援手。据悉有100人被困沙漠。

菲律宾:总统阿基诺三世更坦言,无人手无资源大规模撤侨。 

当中国救援船只到达利比亚时,李玥等人抬头仰视风中猎猎飘扬的国旗并为之陶醉,突然身后响起一阵高过一阵的欢呼声。他们回头一看:哇,成百上千的同胞如醉如痴地朝国旗这边奔跑过来,同胞们一边奔跑,一边欢呼。

教师点评小结:通过这个活动,我们发现爱国不是抽象、空洞、狂热的,而是具体的、可测的。不同时期爱国的具体内涵不完全相同,在当前,热爱祖国与热爱社会主义本质上是一致的。爱国的主题也由过去的独立自由变成追求社会发展和国家统一。

 

【结语】:在新千年的第二个十年,我们驻足,我们期待!当中华民族的民族精神,汇聚在爱国主义旗帜下喷薄而出;当千千万万华夏儿女的个人梦想与中华民族伟大复兴的中国梦,交汇成磅礴壮阔的中国力量;当大家刚才写的那些发自肺腑的箴言都能做到之时,便是我们全体中华民族齐心共筑中国梦之时!中国梦在哪里?梦想已经启航······

        

【板书设计】

第七课第一框 永恒的中华民族精神

一、中国魂·中国梦——中华文明滋养的民族精神(中华民族精神的巨大作用)

二、民族气质·梦之根基——中华民族精神的基本内涵

                     

永恒的民族精神1、团结统一——五千年积淀的民族信念

                 2、爱好和平——谋福全人类的民族特性

                 3、勤劳勇敢——深植于血液的民族品格

                 4、自强不息——历久而弥坚的民族韧性

 

三、凝聚力量·齐心筑梦——扬起爱国主义的梦之风帆(爱国主义不是抽象的,而是具体的)

 

拓展阅读 :余秋雨《寻觅中华》、《中华文化四十七讲》

 

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