学案:参与政治生活的准则

时间:2008-09-03 12:30:22 字体:[ ]

政治权利和义务:参与政治生活的准则

一、教学目标

1、知识目标:

(1)识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

(2)理解法律面前一律平等的含义。

(3)把握参与政治生活的基本原则。

(4)理解权利与义务的关系。

2、能力目标:

(1)联合实际,结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。

(2)联系实际,结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则,分析说明权利与义务的辩证关系。

(3)培养学生的权利观、义务观,能够运用理论分析现实生活中的问题,如“特权”等。

二、教材分析:

教学重点:

(1)公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

(2)理解法律面前一律平等的含义。

(3)参与政治生活的基本原则。

教学难点:

理解权利与义务的关系。

三、预习目标:

(一)、神圣的权利、庄严的义务

1、我国宪法规定:“中华人民共和国年满       周岁的公民,不分民族、种族、性别等,都有             ;但是                           除外。”

2、公民依法享有的选举                的权利,是公民的          

3、公民依法        国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权;

4、选举权和被选举权是公民        的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

5、我国宪法规定:“中华人民共和国公民有                              的自由。”

6、监督权是指公民有监督一切国家机关和工作人员的权利。

7、监督权包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。

8、公民有哪些政治性义务?

 

9、为什么要维护国家统一和民族团结?

 

10、宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。

(二)参与政治生活、把握基本原则

1、参与政治生活,要把握哪些基本原则?

 

 

2、权利与义务的关系是什么?

 

 

3、个人利益与集体利益、国家利益的关系如何?

 

四、课后练习:

1、“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利,这是对公民政治自由权利的限制。”这种观点

① 认为公民应无拘无束行使政治自由权利  ② 认为法律和自由是同一的  ③ 主张公民在法律范围内行使政治自由权利  ④ 割裂了自由和法律的关系,因而是错误的

A ②③④                B ①③           C ①③④          D ①④

2、邓小平说过:“越是高级干部子弟,越是高级干部,越是名人,他们的违法事件越要抓紧查处……”这表明

A 公民的权利与义务是统一的                    B 公民应拿起同违法犯罪斗争的法律武器

C 任何公民都平等享有宪法、法律规定的权利      D 公民在法律面前一律平等

3、在我国,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。这意味着

A 公民要自觉做到先履行义务再享受权利         B 权利和义务都是不能放弃的

C 每个公民再法律上都具有相同的权利和义务

D 权利和义务在法律关系上是同时产生相对应而存在的

4、中华人民共和国公民在行使自由和权利的同时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利

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